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2011年秋學期黨員和教職工理論學習指導性計劃
蘇建院宣〔2011〕4号
根據2011年下半年學校黨政工作要點和宣傳工作要點，制定秋學期黨員和教職工理論學習指導性計劃，請各黨總支、黨支部結合實際細化計劃，認真落實。
一、學習專題
第一專題：秋學期黨政工作要點
秋學期黨政工作要點共計七大方面26個要點，是全面規劃我校秋學期教學、科技服務、學生管理、後勤産業、黨建思想政治教育等各項工作的指導性文件。全校黨員和教職工要加強對黨政工作要點的學習領會，明确各自工作任務和奮鬥目标，自覺把思想統一到學校的要求和部署上來，增強責任意識、大局意識，以奮發的精神面貌、務實的工作作風，高标準順利通過新一輪人才培養工作水平評估，開創江蘇建院未來發展的新局面。
第二專題：高職教育理論及發展形勢
全校黨員和教職工要繼續認真學習貫徹《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》精神，進一步明确未來十年我國高等職業教育的發展定位與戰略目标，準确把握精神實質。同時要結合教育部貫徹落實規劃綱要一周年專欄，結合今年教育部魯昕副部長在2011年度職成教工作會議上的講話以及全國建設類職業教育校企合作座談會精神，不斷更新高職教育理論、理念，積極深化高職教育教學改革，促進人才培養質量的提高。
第三專題：新評估精神
今年10月，我校将迎接教育部新一輪人才培養工作水平評估。能否高标準高水平通過評估，不僅是對我校三年國家示範建設成效的檢驗，更是關系到我校“十二五”事業發展和目标實現。時間緊、任務重，黨員和教職員工要加強對新評估文件材料的學習，通讀、熟悉、領會《2010年江蘇省高等職業院校人才培養工作評估手冊》的目的意義、總體要求、組織實施，深刻把握精神實質。通過新評估精神的學習，有效指導專業剖析、說課等工作的開展。
第四專題：黨建與思想政治教育
今年是中國共産黨成立90周年誕辰。回顧90年中國的發展進步，可以得出一個基本結論：辦好中國的事情，關鍵在黨。廣大黨員要認真學習領會胡錦濤總書記在慶祝中國共産黨成立90周年大會上的講話精神，進一步堅定理想信念，自覺用馬克思主義中國化的最新成果武裝頭腦，不斷提高黨員意識和黨性修養，不斷加強黨員先進性教育，争做馬克思主義中國化時代化大衆化的宣傳者和推動者。要認真學習《中國共産黨普通高等學校基層組織工作條例》和《中國共産黨黨員領導幹部廉潔從政若幹準則》，加強廉潔自律，提升思想境界，夯實基層黨組織，不斷發揮二級學院的戰鬥堡壘作用。
第五專題：紀念辛亥革命100周年
今年10月10日，我們将迎來辛亥革命勝利100周年。辛亥革命結束了中國長達兩千年之久的君主專制制度，是一次偉大的革命運動。辛亥革命是近代中國比較完全意義上的資産階級民主革命。它在政治上、思想上給中國人民帶來了不可低估的解放作用。革命使民主共和的觀點深入人心。反帝反封建鬥争，以辛亥革命為新的起點，更加深入、更加大規模地開展起來。黨員和教職工要認真學習，正确認識辛亥革命的曆史意義。
第六專題：學習型黨組織建設
黨的十七屆四中全會從全面推進中國特色社會主義偉大事業和黨的建設新的偉大工程的全局出發，提出建設馬克思主義學習型政黨的重大戰略任務，強調要把各級黨組織建設成為學習型黨組織。全體黨員和教職工要認真學習中共中央辦公廳印發的《關于推進學習型黨組織建設的意見》精神和我校印發的《關于建設學校學習型黨組織的實施意見》精神，切實把學習作為馬克思主義學習型政黨的重要特征，作為黨組織活動的重要内容，作為黨員幹部成熟的重要标志，堅持學習制度化、機制化，通過學習，不斷提高自身的政治理論水平和黨性修養，不斷增強各黨總支、直屬黨支部的凝聚力、戰鬥力和創造力。
第七專題：創先争優活動
創先争優活動是新形勢下黨的建設的一種活動形式。要按照《徐州建築職業技術學院2011年創先争優活動工作要點》要求，繼續把創先争優活動與新評估中心工作、教學科研、管理服務、後勤産業等日常工作緊密結合，結合具體實際，創設生動載體，大力創建先進基層黨組織，争做優秀共産黨員。
第八專題：師德師風教育
師德師風建設是教師隊伍建設的靈魂和基礎，是師資隊伍建設水平的重要标志。慶祝中國共産黨成立90周年前夕，我校評選出了一批“大學生最喜愛的老師”、“大學生最喜愛的輔導員”和“大學生最喜愛的管理服務人員”。他們以高尚的人格魅力和高水平的學術造詣引導學生，深受大學生愛戴和喜愛。全體黨員和教職工要繼續以“踐行師德”活動為契機，以身邊典型為榜樣，以教書育人、管理育人、服務育人為己任，加強自身思想建設與職業道德建設，弘揚科學嚴謹、一絲不苟的治學精神，不斷提升自身學術水平與業務能力。要遵紀守法，愛崗敬業，以生為本，在平凡崗位上譜寫“大愛育人”的師德風範。
第九專題：民族政策教育
今年，我校将有一批來自新疆、青海等地的少數民族新生。要讓他們堅定理想信念，堅持中國共産黨領導，依靠知識和技能為家鄉做貢獻，為中國特色社會主義作貢獻。黨員和教職工要加強民族政策教育，了解少數民族風俗習慣、各民族禁忌、民族政策和法規，規範言行，不做有害于民族團結的事，多做思想引導、感化工作，指導關心他們的生活、學習。
第十專題：法律法規教育
今年是貫徹實施“六五”普法規劃的第一年。要在廣大教職工中間突出學習宣傳憲法、深入學習宣傳中國特色社會主義法律體系、深入開展社會主義法治理念教育、深入學習宣傳與經濟社會發展和人民生産生活密切相關的法律法規。要重點加強與高職教育、現代大學制度相關的法律法規的學習，不斷推進依法治校，為我校“十二五”事業發展營造和諧法治環境。
二、理論學習主要參考材料
1、《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010—2020年）》，網絡刊載；
2、胡錦濤總書記在慶祝中國共産黨成立90周年大會上的講話，網絡刊載；
3、胡錦濤總書記在慶祝清華大學建校100周年大會上的講話，校報194期；
4、《2010年江蘇省高等職業院校人才培養工作評估手冊》，評估辦印發；
5、貫徹落實國家中長期教育改革和發展規劃綱要一周年專欄中的“學校案例”，中國高職高專教育網，學校辦公網；
6、《中國共産黨曆史》（第一卷、第二卷）中共黨史出版社出版，自備；
7、《中國共産黨領導幹部廉潔從政若幹準則》，網絡刊載；
8、《徐州建築職業技術學院“十二五”事業發展規劃》，辦公網刊載；
9、《教育部關于全面提高高等職業教育教學質量的若幹意見》（教高[2006]16号），網絡刊載；
10、在全國建設類職業教育校企合作座談會上的總結講話，材料已發放；
11、教育部魯昕副部長在2011年度職成教工作會議上的講話，材料已發放；
12、住房和城鄉建設部人事司司長王甯在全國建設類職業教育校企合作座談會上的講話，材料已發放；
三、理論學習要求
1、加強領導、規範制度。各黨總支、直屬黨支部要根據學校理論學習的總體計劃，進一步建章立制，加強對理論學習工作的領導。規範執行單周周二下午的政治理論學習制度，做到時間保證、人員不少、内容落實。
2、創新形式、豐富内容。各黨總支、直屬黨支部要根據本單位的具體情況，不斷改進學習方式和方法，綜合運用專題講座、交流體會、影音視頻、主題實踐等各種有效載體，充分調動廣大黨員和教職工的學習熱情，切實做到規定動作不走樣，自選動作有特色，學習效果見成效。
3、聯系實際、推進發展。各黨總支、直屬黨支部要把強化理論武裝與推進實際工作結合起來，努力把學習活動打造成聯系黨員、教職工的精神紐帶，打造成激發潛質、凝聚智慧的平台，全面提升廣大黨員和教職工用科學理論指導發展實踐的能力與水平，為學校事業的科學發展做出貢獻。
