班級之星——室設09-1班
我們是徐州建築職業技術學院建築裝飾藝術學院室設09-1班，班級共有37名同學，都是共青團員。大家都從剛入學時的懵懂無知逐漸走向現在的成熟穩重，在這個過程中我們每個人的價值都得到了一定的展現和提升。我們是一個激情飛揚、自信自強的集體，是一個用愛串聯、心手相應、團結友愛的集體。
一、班級基本情況
（一）基本構成情況
本支部共有37名成員，其中男生 19名，女生18名。
（二）學習成績情況
我班的學習一直保持優良的狀态。自支部成立以來，我們定期開展學習經驗交流活動，及主題班會；建議讓同學們根據自身特點
成立學習興趣小組，如分出轉本組、考公務員組和工作組，讓志同道合的同學一起互相激勵、共同進步。
（三）集體及個人獲獎和表現
入學僅一個學期，就發現我班群英荟萃，人才濟濟，個人表現活躍，也使集體更加輝煌。下表為我班過去一學年獲得獎勵情況。
（四）組織紀律管理方面
“沒有規矩，不成方圓。”紀律是成才的保證，是一切工作正常進行的基石。由班長督促,學習、紀律委員負責管理本班的個人平時成績及量化管理，嚴格把好紀律關，無論是上課還是平時活動，給同學分營造一個良好的學習環境和一個公平競争的氛圍。我班同學從入校到現在，沒有一個受過到學校處分，每節課由學習委員做課堂考勤，時刻記錄，時刻注意，随時報告。
（五）思想方面
我們班級37名同學全為共青團員，大家都有着較好的思想品質和較高的思想覺悟。黨校培訓期間，我支部12人向黨組織提交了入黨申請并參加了黨校培訓，最終全部通過考核 。
“海到盡頭天作岸，山高絕頂我為峰”，班級裡的每位同學都對集體、對自己充滿了信心；“路漫漫其修遠兮，吾将上下而求索”，同學們在求知的道路上共同前行；“一方有難，八方支援”，這種精神在我們班級也被闡釋得淋漓盡緻，無論哪位同學遇到了困難，其他的同學都會争着去幫忙，每位同學都能感受到這個集體的溫暖。
我們就是這樣一個集體，團結一緻、互相幫助、健康向上、自信永遠的集體。在這個集體裡，我們感受着兄弟姐妹般的親情，也得到了良師益友般的鼓勵。我們堅信，沒有最好，隻有更好。通過班級成員的不斷努力，不懈追求和創新，我們一定會把本班建設得更加優秀！
二、班集體榮譽：2009-2010學年度
（一）集體榮譽
1、 校廣播操比賽二等獎（運動會）
2、 精神文明班級（運動會）
3、 最佳方陣（趣味運動會）
4、 團體二等獎（趣味運動會）
5、 廣播操二等獎（趣味運動會）
6、 校優秀班集體榮譽稱号
7、 校五四團支部榮譽稱号
8、 新生杯籃球賽優秀組織獎
9、 學十七612獲得2009-2010學年度星級宿舍
（二）個人榮譽：2009-2010學年度
1、 高祥男子跳高二等獎（運動會）；
2、 段紹毅男子4*
3、 喬言明“睿合杯”二等獎；
4、 包青松“睿合杯”三等獎；
5、 喬言明睿合杯專業技能大賽優秀獎；
6、 朱振鵬繪圖快捷鍵比賽優秀獎；
7、 李多繪圖快捷鍵比賽優秀獎；
8、 梁化傑繪圖快捷鍵比賽優秀獎；
9、 喬言明低碳生活手抄報二等獎；
10、 白飛虹手繪專業技能大賽三等獎；
11、 徐進帥手繪專業技能大賽三等獎；
12、 喬言明徐州市優秀春運志願者；
13、 高祥徐州市優秀春運志願者；
14、 梁化傑室内設計手繪大賽優秀獎；
15、 耿秋瑾室内設計手繪大賽優秀獎；
16、 王剛室内設計手繪大賽優秀獎；
17、 邸猛室内設計手繪大賽優秀獎；
18、 王丹丹室内設計手繪大賽優秀獎；
19、 馬娟低碳生活手抄報優秀獎；
20、 耿秋瑾低碳生活手抄報優秀獎；
21、 王丹丹低碳生活手抄報優秀獎；
22、 蔡萌徐州市禁毒手抄報設計優秀獎。
不僅如此，我班在學生會、社團中也表現積極：班級同學涉足各個領域。另有我班高祥同學創辦了大學生陶藝協會，同時梁化傑同學也擔任了首屆室内設計協會會長。
二、精品班級活動剪輯
作為當代青年，一味讀書的時代已經過去，為豐富課餘文化生活、提高同學們的思想覺悟，我們開展了一系列有意義的活動，同學們也都積極配合。通過各種班級活動，從思想上取得團結，并最終能使同學們生活在一個溫暖的“大家庭”裡，讓三年的大學生活成為我們最美好的青春時光。
（一）學期初為了增進對兄弟班級的了解，增進我班的凝聚力，我們進行了幾次籃球。比賽時，場上同學激情拼搏，場下同學呐喊助威，一派熱鬧景象，充分表現了我們班的凝聚力和生命力。整個比賽過程中，貫穿了“友誼第一，比賽第二”的體育精神。兄弟班的同學摔倒了，我們馬上去攙扶，比賽結束後大家互相擁抱，收獲成績的同時也收獲了友誼。
（二）三月初，為緬懷烈士遺迹，增進班級凝聚力，特地組織同學去淮海戰役紀念塔進行了一次參觀并舉行了野外燒烤。瞻仰烈士館時，同學們默哀沉思，觀看烈士遺迹時肅然起敬。燒烤時大家共同切菜洗肉，共同舉杯暢飲，真正找到了家的感覺。從此我們多了一份親切，少了種種疏遠；多了一份關愛，少了一點陌生。無形之中，我們的愛國主義意識伴随着團隊精神在不斷高漲。
（三）
活動中我們班同學積極主動地向過往的同學們宣傳世界環保日，并分發自制環保袋、傳單，讓盡可能多的同學了解到現在世界大環境的現狀，提醒他們珍惜身邊的每一寸綠色，并帶動周邊的人，同時使他們了解到低碳減排小常識，同時我們也組織了簽名活動，每一個愛惜環境倡導綠色的人都在橫幅上簽下了自己的名字，同學們對我們的活動贊歎不絕。通過此次活動，我們讓更多的人了解到了低碳生活，同時讓我們班的每一位同學感染這種珍惜，帶動身邊每一個同學共同保護環境踐行綠色。
